队机关各部门：

《国家统计局宁波调查队新入队年轻干部“以师带徒”实施办法》已经2022年1月18日队党组会研究确定。现印发给你们，请认真贯彻执行。 

                                          国家统计局宁波调查队办公室

                                            2022年1月21日  

国家统计局宁波调查队

新入队年轻干部“以师带徒”实施办法(试行）

为进一步搭建人才培养的良好平台，提升新入队年轻干部履职能力，加快转变角色，更好适应统计调查工作，根据宁波队实际，制定本办法。
    一、指导思想
     以建设高素质专业化干部队伍为目标，按照宁波市委提出的锻造“宁波铁军”战略、浙江调查总队加快年轻干部培养目标以及宁波队干部队伍建设规划，进一步明确新入队年轻干部“以师带徒”实施办法，注重培养新入队年轻干部的专业能力和专业精神，积极提高干部队伍整体素质，为推进统计调查事业改革发展提供坚强组织保障。
    二、工作目标
     新入队年轻干部在试用期内，由所在部门选定一名政治素养高、业务能力强、综合素质好的同志担任导师，实行“一对一”的“传、帮、带”，给予思想作风引导、理论学习辅导、职业技能传导、日常行为指导等帮助，促使其尽快转变角色，适应岗位工作。
    三、主要内容
    （一）培养对象。

新入队年轻干部（年龄在40周岁及以下）。

（二）导师资格条件。
     导师一般由所在部门处级及以下业务骨干担任，并应具备下列条件：
    1.政治素养高，廉洁自律，作风正派；
    2.综合素质好，有较高的理论和实践水平；

3.业务能力强，工作实绩突出，有较丰富的工作经验；
    4.责任心强，善于指导、帮助和关心同志等。

（三）导师选聘程序。

1.新入队年轻干部报到后半个月内，由所在部门提出拟聘导师人选，填写《新入队年轻干部“以师带徒”聘任登记表》（附件1)报人事教育处备案。
     2.以宁波队名义向导师颁发聘书（附件2),并以适当形式在全队范围内公布。
     3.导师、新入队年轻干部因岗位调整、工作调动等原因影响指导工作正常进行的，按上述程序重新选聘。
     （四）导师聘任年限。
     一般为一年，专业性较强的岗位或师徒关系调整的可适当延长。
     （五）导师职责及培养内容。
     指导期间，导师应有计划、有步骤、有重点地对新入队年轻干部提供思想、作风、学习、工作、生活上的指导和帮助，并协助做好新入队年轻干部的日常管理、考核等相关工作。导师主要职责及培养内容有：
     1.思想作风引导。导师要重点在思想、作风、生活、心理上关心新入队年轻干部的成长，经常进行沟通交流，及时了解掌握其思想等状况；帮助新入队年轻干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决抵制各种错误思想的侵蚀；帮助新入队年轻干部牢固树立“真实可信、科学严谨、创新进取、服务人民”的统计核心价值观和“为民调查、崇法唯实”的新时代国家调查队精神；帮助新入队年轻干部更好融入集体，增强群众意识。

2.理论学习辅导。导师要根据新入队年轻干部实际情况和专业岗位需要，加强理论学习辅导，指导新入队年轻干部学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，把握中央及省、市委重大决策部署；指导新入队年轻干部学习宪法、公务员法、统计法等法律法规和规章制度，切实提高依法行政的意识和能力；指导新入队年轻干部制定学习计划、明确学习重点，采取自学、导师讲授、交流研讨等多种方式，切实提高学习和指导实效。
     3.专业知识传导。导师要充分发挥传帮带作用，指导新入队年轻干部在实践锻炼中丰富工作经验、提高工作能力；指导新入队年轻干部提高信息分析写作、公文处理、沟通协调和调查研究等能力，不断熟悉工作环境、了解岗位工作、掌握规范程序；帮助新入队年轻干部尽快形成积极向上的工作态度、扎实勤勉的工作作风，设定合理的发展方向，并为之不懈努力。
     4.协助考核鉴定。导师要协助人教处加强对新入队年轻干部的日常管理和试用期考核。在指导期间，根据实际需要定期对新入队年轻干部的思想政治表现、工作态度、学习情况、工作完成情况以及工作能力提高等情况进行考核。参与新入队年轻干部试用期的考核工作，并形成评鉴意见（附件3）并及时反馈人教处。

（六）“以师带徒”工作清单。

在师徒关系确定后，导师要带领新入队年轻干部共同完成以下工作（详见下表）：

 四、工作要求
    （一）高度重视，提高认识。

落实新入队年轻干部“以师带徒”实施办法，是加强年轻干部培养和干部队伍建设的一项重要举措。各部门要高度重视，扎实推进，坚持高标准选拔导师，坚持“一对一”带教原则，坚持积极正面引导，坚持理论联系实际，坚持培养和考核评价相结合，不断积累和创造经验，使新入队年轻干部培养取得明显实效。

（二）强化责任，做好表率。

导师指导期间要切实强化自身责任，积极做好表率，要带出师德，带出师能。制定切实有效的培养计划和重点，及时填写新入队年轻干部工作情况评鉴表,并严格实施。评鉴工作与新入队年轻干部转正定级工作结合起来，作为新入队年轻干部试用期考核和年度考核的重要依据。导师履职情况与年度考核评优挂钩。
    （三）尊师重学，形成氛围。

各部门要积极宣传“以师带徒”培养办法，防止形式主义和走过场，探索建立激励机制，创新保障方式，努力提高导师传帮带的积极性，提高新入队年轻干部自觉提升本领的主动性，建立师徒之间良好的互动关系。新入队年轻干部要多学多问，不断总结经验，提升能力，年度提交个人工作情况报告。人教处要强化对此项工作的监督检查，认真总结、大力推广有效经验，形成“以老带新”、互帮互学、尊师重教和优秀传承的良好氛围。